З досвіду учителя природознавства, географії Козиренко Тетяни Миколаївни
Під час вивчення теми з природознавства "Планета Земля як середовище життя організмів" учні 5-А і 5-Б класів виготовляли і захищали лепбуки.
Кожна робота - окремий власний проект учня, до якого необхідно зібрати, узагальнити інформацію в описах, підготувати ілюстрації і макет... Таким чином не лише закріплюються знання з природознавства, а розвиваються різні компетентності - робота з інформацією, планування і проектування власної діяльності, творчість і креативність, уміння викласти і аргументувати думку, презентувати свою роботу. І, звичайно, предметні компетентності.
І в умовах дистанційного навчання учні із неменшим задоволенням включались творчу діяльність у форматі конференції.
Comments