top of page
Фото автораTatyana Umanets

Критерії оцінювання з навчальних предметів

Оновлено: 19 лист. 2023 р.

У базовій загальній середній освіті передбачено такі види оцінювання:

  • поточне та формувальне оцінювання з метою відстеження особистісного розвитку учнів, їхнього навчального поступу, процесу здобуття навчального досвіду як основи компетентності для розроблення індивідуальної освітньої траєкторії учнів;

  • підсумкове оцінювання, під час якого результати навчання здобувачів освіти співвідносяться з обов’язковими результатами, визначеними цим Державним стандартом».

Підсумкове оцінювання здійснюється періодично. У Методичних рекомендаціях щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5–6-х класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (наказ № 289 від 1 квітня 2022 року) запропоновано здійснювати тематичне, семестрове і річне підсумкове оцінювання.


В СЗШ № 224 :

- в 1-4 класах оцінювання - вербальне, що виражаєтся в словесному судженні; в свідоцтві досягнень - у відповідних відмітках.

- у 5-6 класах - бальне оцінювання (1-12 б.) відповідно до критеріїв оцінювання з предметів

у 7-9 класах - бальне оцінювання (1-12 б.) за Критеріями оцінювання та Орієнтовними вимогами оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти.*


Критерії оцінювання за предметами в СЗШ № 224:

​Предмет

Критерії оцінювання

Українська мова

Українська література

Зарубіжна література

Англійська мова

Математика

Інтегрований курс «Пізнаємо природу»

​Географія

Хімія

Біологія

Фізика

​Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та

добробут»

Основи здоров'я (7-9 кл)

Етика

​Інтегрований курс «Досліджуємо історію і

суспільство»

Правознавство

Інформатика

​Технології

​Інтегрований курс «Мистецтво»

Фізична культура


Використані джерела:

* Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти (затверджені наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 13 квітня 2011 р. № 329, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 11 травня 2011 р. за N 566/19304) (чинні для 6–11 класів);

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 21.08. 2013 р. № 1222 із змінами, додаток 2 (чинні для 6–11 класів))

987 переглядів0 коментарів

Comments


bottom of page